четверг, 26 января 2012 г.

Дикие животные зимой.

Побеседуйте с ребенком о диких животных, пусть назовет, кто живет в лесу, опишет внешний вид диких животных. Рассмотрите картинки в энциклопедии, расскажите, как меняется внешний вид животных, кто меняет шубу на более теплую и защитную, кто спит зимой.
Загадайте ребенку загадки:
      Маленький, беленький,
      По лесочку прыг-прыг!
      По снежочку тык-тык! (заяц)
         
      Хвост пушистою дугой,
      Вам знаком зверек такой?
      Острозубый, темноглазый,
      По деревьям любит лазать. (белка)
           
      Зимой спит, летом ульи ворошит. (медведь)
        
       Хвост пушистый,
       Мех золотистый.
       В лесу живет,
       В деревне кур крадет. (лиса)
         
       Кто зимой холодной ходит злой, голодный. (волк)
            
       Спит под елкой колобок, колобок - колючий бок. (ёж)
Поиграйте с ребенком в игры: "Назови ласково," "Кто где живет?", "Кто какие звуки издает?", "Один-много ", "Любимая еда"
Почитайте с ребенком рассказы и сказки о диких животных: "Хвосты", "Теремок", "Лисичка-сестричка и серый волк" , "Заюшкина избушка", Ушинский "Лиса Патрикеевна", Соколов-Микитов "Узоры на снегу".
Выучите с ребенком стихотворение о диком животном:
                        Лисята.
Под кустом играют в прятки
Шаловливые лисятки,
А лиса для малышей
Ловит в зарослях мышей.
                         Белка.
Белка сушит сыроежки,
Лапкой с ветки рвет орешки.
Все запасы в кладовой                                                                                                                         Пригодятся ей зимой.
                           Медведь.
Бурый Мишка, милый мой,
Спать не холодно зимой?
Я же спал не на дороге,
Я же спал в своей берлоге.

среда, 18 января 2012 г.

Зимующие птицы.

Во время прогулки понаблюдайте за птицами,назовите их,рассмотрите внешний вид, побеседуйте о том, что это зимующие птицы, спросите, почему они так называются. Сделайте для птиц кормушку, повесьте ее во дворе, расскажите о трудной жизни птиц зимой, о необходимости подкармливать птиц.
Выучите стихотворение:
   Снегирь, и сорока, и клест, и синицы -
   Зимуют у нас эти чудные птицы.
   И чтоб они жили по-прежнему с нами,
   Мы будем кормить их, конечно же, сами.
Поиграйте в игры: " Назови ласково"," Большая - маленькая", " Один - много"," Опиши птицу","Кто как кричит"
Предложите отгадать загадки о птицах:
   Чернокрылый, красногрудый,
   И зимой найдет приют.
   Не боится он простуды -
   С первым снегом тут как тут. (Снегирь)
                                                                              
   Все время стучит, деревья долбит,
   Но их не калечит, а только лечит. (Дятел)
                                                                   
   Озорной мальчишка в сером пальтишке
   По двору шныряет, крошки собирает.(Воробей)

суббота, 14 января 2012 г.

Зимние развлечения.

Побеседуйте с ребенком о зимних видах спорта и зимних развлечениях, Пусть назовет предметы, нужные для зимних видов спорта: Лыжнику нужны лыжи, палки, снег, горка, фигуристу - ... Саночнику - ... Покатайтесь с ребенком на санках, на лыжах, на коньках, поиграйте в снежки, в теплый день слепите снежную бабу.
Выучите стихотворения о зимних развлечениях:
            Вот зима, кругом бело,
            Много снега намело.
            Утром Ваня санки взял,
            По дорожке побежал.
            А в саду у нас гора,
            Все катаются с утра.
            Крикнул Ваня: "Берегись!"
            Покатился с горки вниз.
или:
            Снег, снег, белый снег,
            Засыпает он нас всех!
            Дети все на лыжи встали
            И по снегу побежали.

Поиграйте в игру на развитие мелкой моторики и координацию речи с движением:

Раз, два, три, четыре,                           Загибают пальчики, начиная с большого.
Мы с тобой снежок слепили,              Лепят , меняя положение ладоней.
Круглый, крепкий, очень гладкий .    Показывают круг, сжимают ладони
                                                                вместе, гладят одной ладонью другую.
И совсем - совсем не сладкий.            Грозят пальчиком.
Раз - подбросим,                                   Смотрят вверх,подбрасывают воображаемый
                                                                снежок
Два - поймаем.                                      Приседают, ловят воображаемый снежок.
Три - уроним                                         Встают,роняют воображаемый снежок.
И ...сломаем.                                         Хлопают.