Транспорт.

Вместе с ребенком рассмотрите на дорогах проезжающий транспорт, дайте ему название: машина, троллейбус, автобус, трамвай, велосипед и т. д. Обратите внимание на то ,что транспорт бывает водный, воздушный и наземный, приведите примеры. Побеседуйте о профессии шофера.
Поиграйте в игры: "Один- много (одна машина- много машин)" , "Посчитай (один самолет, два самолета, три самолета)", "Какой-какая( машина быстрая , синяя, грузовая)", " Что делает?
( самолет летает, садится, перевозит пассажиров)", "Кто чем управляет? ( самолетом управляет летчик)"
Загадайте загадки:
1. Не летает, не жужжит,
    Жук по улице бежит.
    И горят в глазах жука
    Два блестящих огонька. (автомобиль)
2. Паровоз без колес,
    Вот так чудо паровоз,
    Не с ума ли он сошел -
    Прямо по морю пошел? (пароход)
3. Дом по улице идет,
    На работу всех везет.
    Не на курьих тонких ножках,
    А в резиновых сапожках. (автобус.)
4. Не машет крылом, а летает,
    Не птица, а всех обгоняет. (самолет)
Выучите с ребенком одно из стихотворений:
         А. Барто.
        Самолет построим сами,
        Понесемся над лесами,
        Понесемся над лесами,
        А потом вернемся к маме.
          Шофер.  Степанов.
        Целый день шофер трудился,
        Он устал, он запылился,
        Он возил кирпич на стройку,
        Дом он строить помогал,
        А теперь везет на мойку
        Свой огромный самосвал.
       Грузовик. А. Барто.
         Нет, напрасно мы решили
         Прокатить кота в машине .
         Кот кататься не привык,
         Опрокинул грузовик.