Семья. 8 марта.

Побеседуйте с ребенком о том, что такое семья, кто является членами вашей семьи. Рассмотрите семейный альбом: кто кем кому приходится. Назовите родственников: отец, мать, бабушка, дедушка, дядя, тетя, сын, дочь, брат, сестра, племянник, племянница, внук, внучка. Ребенок должен знать имена, отчества родителей, кем они работают. Поговорите о том, что значит любить свою семью, заботиться о членах семьи.

Прочтите ребенку произведения: Д. Габе «Мама», «Работа», «Моя семья», Е. Пермяк «Для чего руки нужны», Р. Миннуллин «Ох, уж эти взрослые»

Побеседуйте о празднике 8 Марта, чей это праздник, кого поздравляют в этот день, как можно поздравить маму, бабушку, сестру и т. д. Привлечь ребенка к помощи маме, бабушке.

Поиграйте в игры : «Как можно заботиться о маме?» (любить, уважать, помогать, убирать, накрывать (на стол), мыть, протирать.); «Какая твоя мама?» (родная, любимая, заботливая, ласковая, добрая, строгая, трудолюбивая); «Назови ласково» (мама - мамочка, мамулечка, мамусик, бабушка - бабулечка, бабуленька); «Один, три, пять» (один внук, три внука, пять внуков); «Кто лишний и почему?» (мама, соседка, бабушка, внучка).

Предложите ребенку рассказать о своей маме по плану:

1. Как зовут твою маму.
2. Сколько у нее детей.
3. Что она делает дома?
4. Любимое занятие твоей мамы.
5. Как выглядит твоя мама.
6. Как ты ей помогаешь.

Объясните ребенку пословицы: «При солнышке - тепло, при матери - добро.»; «Лучше нету дружка, чем родная матушка.»; «Вся семья вместе - так и душа на месте»

Загадайте загадку:

Я вам загадаю загадку,

А вы разгадайте ее!

Кто ставит на пятку заплатку,

Кто чинит и гладит белье?

Кто дом поутру прибирает,

Разводит большой самовар?

Кто с младшей сестренкой играет

И водит гулять на бульвар?

Чьи волосы снега белее,

А руки в морщинках, сухи?

Кого я люблю и жалею,

О ком сочинил я стихи? (бабушка)

Пусть ребенок расскажет о своей бабушке.