Маленькие исследователи. Морские обитатели.
Побудьте вместе с детьми маленькими исследователями, рассмотрите с ними обитателей морей и океанов в энциклопедиях, сделайте маленькие открытия для себя и ребенка, ведь морские глубины таят много интересного и таинственного.
Загадайте загадки про морских обитателей:
1. В буйном море-океане рыба страшная живет,
У нее большой живот, пасть с ужасными клыками. (акула)
2. Чудо-юдо-великан на спине везет фонтан. (кит)
3. Ползет паук-восемь ног, пара рук.
В руках клещи, в глазах испуг. (краб)
4. Этот белый парашют волны к берегу несут. (медуза)
5. Еж морской, когда родился,
Чрезвычайно удивился:
полюбуйтесь сами-на камнях расположился
Чемодан с ногами. (осьминог)
Поиграйте в дидактические игры: "Один-много" (медуза-медузы, дельфин- дельфины)
"Назови ласково"(краб- крабик)
"Четвертый лишний" (Осьминог, акула, карась, краб)
"Один, три, пять" (одна акула, три акулы, пять акул)
"Подбери родственные слова" (дельфин, дельфинчик, дельфинище, дельфиний, дельфинарий, дельфины)
Поощряйте любопытство ребенка, старайтесь отвечать на все его вопросы , не отмахивайтесь, вместе ищите ответы на вопросы.
Сколько игр, опытов можно провести с ребенком, общаясь с водой, песком, снегом, льдом, мукой, глиной, красками, воздухом, магнитом. И это будет серьезная исследовательская работа.
Ваша задача-создать необходимые условия:
- предоставить пространство,
- подготовить необходимое оборудование для опытов,
- дать свободу для деятельности с учетом безопасности для ребенка,
- подтолкнуть к экспериментированию (прочесть книгу, задать хитрый вопрос, создать проблемную ситуацию, зарисовать нужные схемы)
Прочтите рассказы: Лазарев "Волшебство ритмов дня", "Волшебство закаливания", Носов "На катке", "Затейники", Зощенко "Великие путешественники"
Предлагаем следующие эксперименты:
игры-эксперименты с магнитом- притягивание различных предметов, проверка подъемной силы магнита;
игры-эксперименты с увеличительным стеклом-рассматривание разных предметов, поиск следов;
игры-эксперименты воздухом-определение воздуха в воде, в пустом пакете, в шарике.
Дерзайте и экспериментируйте.
Побудьте вместе с детьми маленькими исследователями, рассмотрите с ними обитателей морей и океанов в энциклопедиях, сделайте маленькие открытия для себя и ребенка, ведь морские глубины таят много интересного и таинственного.
Загадайте загадки про морских обитателей:
1. В буйном море-океане рыба страшная живет,
У нее большой живот, пасть с ужасными клыками. (акула)
2. Чудо-юдо-великан на спине везет фонтан. (кит)
3. Ползет паук-восемь ног, пара рук.
В руках клещи, в глазах испуг. (краб)
4. Этот белый парашют волны к берегу несут. (медуза)
5. Еж морской, когда родился,
Чрезвычайно удивился:
полюбуйтесь сами-на камнях расположился
Чемодан с ногами. (осьминог)
Поиграйте в дидактические игры: "Один-много" (медуза-медузы, дельфин- дельфины)
"Назови ласково"(краб- крабик)
"Четвертый лишний" (Осьминог, акула, карась, краб)
"Один, три, пять" (одна акула, три акулы, пять акул)
"Подбери родственные слова" (дельфин, дельфинчик, дельфинище, дельфиний, дельфинарий, дельфины)
Поощряйте любопытство ребенка, старайтесь отвечать на все его вопросы , не отмахивайтесь, вместе ищите ответы на вопросы.
Сколько игр, опытов можно провести с ребенком, общаясь с водой, песком, снегом, льдом, мукой, глиной, красками, воздухом, магнитом. И это будет серьезная исследовательская работа.
Ваша задача-создать необходимые условия:
- предоставить пространство,
- подготовить необходимое оборудование для опытов,
- дать свободу для деятельности с учетом безопасности для ребенка,
- подтолкнуть к экспериментированию (прочесть книгу, задать хитрый вопрос, создать проблемную ситуацию, зарисовать нужные схемы)
Прочтите рассказы: Лазарев "Волшебство ритмов дня", "Волшебство закаливания", Носов "На катке", "Затейники", Зощенко "Великие путешественники"
Предлагаем следующие эксперименты:
игры-эксперименты с магнитом- притягивание различных предметов, проверка подъемной силы магнита;
игры-эксперименты с увеличительным стеклом-рассматривание разных предметов, поиск следов;
игры-эксперименты воздухом-определение воздуха в воде, в пустом пакете, в шарике.
Дерзайте и экспериментируйте.
Комментариев нет:
Отправить комментарий